专家引领助推成长——市实验幼儿园邀请许洪帅

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为全面提升班级教师音乐活动教学策略，科学推进“新体系背景下幼儿歌唱游戏的实践研究”课题的深入开展，3月21日，中国教育科学研究院许洪帅博士应邀来到市实验幼儿园进行音乐教学专题指导。

活动中，课题负责人刘曼曼对课题阶段性成果进行汇报，并提出了课题研究中遇到的关键性问题和主要困惑。许洪帅博士对我园的课题研究成果和老师们的研究态度、专业精神给予高度评价，并用幽默风趣的语言对老师们的问题和困惑进行了深度剖析和解答。许洪帅博士指出：任何活动的开展都需要“直击本质”，课题研究同样如此。艺术源于生活，引领幼儿开展歌唱游戏要从生活实际出发，融合吟诵、游戏、动作、绘画及歌唱等多种形式，全面提升幼儿艺术素养。他鼓励老师们要有勇于提升自我，勤奋学习的精神，通过多说、多读、多唱、多玩、多做、多总结，做一个有研究精神和研究能力的专家型教师。

许洪帅博士对我园课题工作的指导，既有理念之高又有落地之实，为推进课题研究提供了有效方法和路径，切实解决了我园课题研究中的瓶颈，并为课题后续的开展指明了方向。同时，老师们对课题研究的价值有了更加深刻和透彻的理解，为课题研究下一阶段科学、深入的开展奠定了良好基础。（刘曼曼）

【来源：淄博市实验幼儿园】

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