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聚焦乡村教育 德州市组织90名科学教师“集中充
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摘要：大众网·海报新闻记者 宋春晓 通讯员王开明 蔡景武 德州报道 为全面提高小学教师科学素养和实验能力，11月2日，德州市乡村小学教师科学素养与实验能力提升培训在德州学院正式开班
大众网·海报新闻记者 宋春晓 通讯员王开明 蔡景武 德州报道
为全面提高小学教师科学素养和实验能力，11月2日，德州市乡村小学教师科学素养与实验能力提升培训在德州学院正式开班，此次培训由德州市教育和体育局主办，德州教育科学研究院和德州学院共同承办，共有来自各县市区的90名农村小学科学教师参加。
此次培训内容包括专家授课与实验技能训练两部分。德州学院实验室管理中心副主任吕元琦，物电学院副院长唐延珂，物电学院教师赵杰、张秀芹四名教授就“科技创新与小学科学教育”“漫谈少年儿童的创造力”“课题的形成、申报和研究”“发明与专利申请技巧”等内容为参训教师带来了精彩实用的讲座，让老师们了解当今科学教育趋势，开阔视野，提高科学素养，坚定科学精神。讲座结束后，教师都感到收获满满，均表示今后要将学到的教学理念运用于实践，在以后的教学中多开展科学探究活动，提升学生们的科学素养。
11月3日至6日，参训教师将分四组进行实验技能训练，细化科学实验基本操作的方方面面，对常用仪器的使用方法与小学阶段的实验课程进行指导和训练；培训还将集中研究课程改革对实验教学的要求，开拓实验教学的知识和技能，进一步提升小学科学教师开展实验教学、实验室管理、实验基本技能和操作能力训练等基本素养，让参加培训的教师在实验管理、准备、操作、辅导等方面有所提高。
德州市教科院副院长栾清州告诉记者，这次培训面向755个省定贫困村涉及的学校教师和山东省乡村优秀青年教师培养奖励计划人选，参训老师都是小学科学学科的一线教师，负责各学校实验教学和实验室管理工作。通过这次培训，期望达到培养业务骨干，促进实验教学水平提高，建设适应新课改需求的实验教学和管理人员队伍的目的，同时也给大家提供了一个相互交流学习的机会。
科学精神是中小学生最重要的核心素养，提升农村小学教师科学素养与实验能力是“发展公平而有质量的教育”的重要内容。2015年以来，德州市已累计投资129亿元用于学校建设；新/改建实验室等各类功能教室6765个，完成设备购置8.55亿元，至2017年底，德州市13个县市区全部通过国家义务教育发展均衡化验收，学校建设全部达到《山东省普通中小学基本办学条件标准》,为德州市全面推行素质教育奠定了坚实基础。通过此次乡村小学教师科学素养与实验能力提升培训，加强了农村中小学教师队伍建设，激发了教育脱贫新动能。
文章来源：《农村科学实验》 网址: http://www.nckxsyzz.cn/zonghexinwen/2020/1103/606.html